Eine Berufung, die niemand erwartet hatte
Kim und ihre Tochter Libbie bei ihrem Abschlussball. Kim findet Erfüllung nicht nur im Muttersein, sondern auch im Dienst an und der Unterstützung von Schülern der St. Josefs Indianerschule.
Vor vierzehn Jahren brachte Kim ihre jüngste Tochter am ersten Kindergartentag zur Schule und fragte sich, was als Nächstes kommen würde.
Kim hatte acht Jahre lang als Sonderschullehrerin an öffentlichen Schulen gearbeitet, bevor sie sich entschied, zu Hause zu bleiben und ihre Kinder großzuziehen. Mit dem Schulbeginn ihrer jüngsten Tochter begann ein neues Kapitel – für sie und für sie selbst.
„Ich erinnere mich, dass ich dachte: ‚Wie geht es für mich weiter?‘“, erzählt Kim.
Sie musste nicht lange auf eine Antwort warten.
Am selben Tag rief die St. Josefs Indianerschule an und fragte, ob sie sich eine langfristige Vertretungsstelle im Bereich Sonderpädagogik vorstellen könne.
Kim konnte damals noch nicht ahnen, wie sehr dieser Anruf ihr Leben verändern würde.
Was als befristete Stelle begann, entwickelte sich zu etwas viel Größerem. In diesem Schuljahr feiert Kim ihr 14. Jahr an der St. Josefs Indianerschule. Die Rückkehr in den Bereich Sonderpädagogik ermöglichte es ihr, in einen Beruf zurückzukehren, den sie bereits kannte und liebte. In ihrer Funktion unterstützt sie Schülerinnen und Schüler dabei, auf ihre individuellen Bedürfnisse hin zu lernen, sich weiterzuentwickeln und Erfolgserlebnisse zu haben.
Kim teilt einen besonderen Moment mit einer Schülerin während einer Weihnachtsfeier bei St. Josefs vor fast 10 Jahren.
Schon bald war St. Josefs nicht mehr nur ihr Arbeitsplatz. Es wurde ein wichtiger Teil ihres Lebens. Die Beziehungen, die sie zu Schülern und Kollegen aufbaute, wurden genauso bedeutsam wie die Arbeit selbst.
Dieses Jahr steht Kim erneut am Beginn eines neuen Kapitels. Ihre jüngste Tochter – dasselbe kleine Mädchen, das sie an dem Tag, als St. Josefs sie zum ersten Mal anrief, in den Kindergarten brachte – ist nun zum Studieren ausgezogen. Plötzlich sind Kim und ihr Mann allein zu Hause. Überall um sie herum verändert sich alles, was sich manchmal etwas unsicher anfühlt.
„Genau wie am ersten Kindergartentag fühle ich mich ein bisschen verloren und habe ein gebrochenes Herz“, sagte sie.
Doch das Fundament, das sie bei St. Josefs geschaffen hat, ist unerschütterlich.
„Diese Schüler und diese Schule haben mir Sinn, Frieden und einen Ort gegeben, an dem ich weiß, dass ich hingehöre“, sagte sie.
Kim ist dankbar für diesen unerwarteten Anruf vor 14 Jahren. Er führte sie zu ihrer Berufung, wie sie es nennt. Diese Berufung wird durch die Schüler, die sie betreut, die Kollegen, die sie unterstützen, und die großzügigen Spender, die die Arbeit bei St. Josefs ermöglichen, bestärkt.
„Meinen Schülern und Kollegen danke ich, dass sie ein so wichtiger Teil meines Lebens sind“, sagte Kim. „Und unseren großzügigen Spendern danke ich, dass sie an diese Schule und uns alle, die wir ein Teil davon sein dürfen, geglaubt und sie unterstützt haben.“
Zum Auftakt des 100. Schuljahres der St. Josefs Indianerschule erinnert Kims Geschichte daran, dass ihre Wirkung weit über den Unterricht hinausreicht. Manchmal entdecken auch diejenigen, die mit dem Ziel, etwas zu bewirken, zu St. Josefs kommen, dass sich auch ihr eigenes Leben verändert hat.
